|
A környezeti nevelés fontosságát, személyiségformáló, szokásalakító szerepét a gyerekkorban ma már senki sem vitatja, sőt egyre többen vannak, akik ezt tekintik az óvodai, vagy iskolai nevelés vezérfonalának, s az óvodában, iskolában megvalósuló tevékenységet, játékos tanulást (vers, mese, zene, rajzolás, mintázás stb.) erre fűzik fel. Így lesz komplex az óvodai és iskolai nevelés, és alapozza meg a gyerekek környezeti tapasztalatait. Az óvodai környezeti nevelés megalapozó jellegű, meghatározó szerepet játszik a gyermek környezetkultúrájának alakításában. A környezeti nevelés lehetőségei az óvodai feltételek között sokkal előnyösebbek, mint a későbbiek során, hiszen a személyes élmények, az új, izgalmas ismeretek a világ határainak kibővülését jelentik. Az iskolai környezeti nevelés során a kötelező tárgyakétól kötetlenebb játékos tanulási forma, és a mindennapi életre vonatkozó tudás megszerzése lehet motiváló tényező, és meghatározó a szemlélet, vagy akár a fogyasztói szokások kialakulása szempontjából.
Szervezetünk ebben a környezeti nevelésben nyújt segítséget tapasztalt és képzett tanárokkal, környezeti nevelőkkel. Oktatóink állandó kapcsolatban vannak az ország különböző pontjain működő Erdei Iskolai szolgáltatókkal, természetvédelmi és erdei iskola programokat szerveznek és vezetnek főleg a Tiszántúlon, a Zemplénben és a Kiskunsági Nemzeti Park területén.
|
